高中新课程版《学习*探究*诊断》丛书是由北京市西城区教育研修学院中学部研修员组织本区高中新课程各学科指导组认真研究，特级老师、学科带头人、兼职研修员共同参与编写的。

本丛书高中版将伴随同学们的高中学习生活，帮助、指导同学们的学科学习活动，引导同学们在知识 的海洋里探究，诊断同学们学习过程的发展状况，促进同学们反思能力的提高，培养，提高同学们的创新精神和实践能力。